信息与信息素养.pptxVIP

第一章信息与信息素养第一节信息社会与信息素养第二节信息源概述第1页，共15页。第一节信息社会与信息素养信息素养信息素养主要包括信息意识、信息能力、信息道德三个方面。信息意识是指人们对各种信息的自觉心理反映，包括对信息的识别与获取能力，对信息的分析、判断以及对信息的利用和评价。信息能力是指以各种形式发现、评价、利用和交流信息的能力。信息能力是图书馆素养、计算机素养、传媒素养、网络技术素养、伦理学、批判性思维和交流技能的综合体。信息道德是指整个信息活动中的道德，它是调节信息加工者、信息传递者及信息使用者之间相互关系的行为规范的总和。下一页返回第2页，共15页。第一节信息社会与信息素养信息素养具有以下特点:信息素养具有普遍性信息素养的层次性信息素养的实践性与操作性信息素养的发展性下一页上一页返回第3页，共15页。第一节信息社会与信息素养加强信息素养教育的意义信息社会呼涣信息素养，良好的信息素养是推动信息社会发展的重要因素信息素养的培养是提高高职生综合素质的必然要求加强信息素养的培养符合国际教改的发展趋势上一页返回第4页，共15页。第二节信息源概述信息、知识、文献、情报的概念及关系信息、知识、情报、文献有着密切的关系，它们之间有交义贡复但又彼此不同。信息信息是人们对外部世界感知、认识过程中产生的一切数据、事实和消息。知识知识是人类社会实践经验的总结，是人类在认识和改造世界的社会实践中获得的