【人教版】三年级英语下册教学设计-【The first period（第一课时）】 (7).docVIP

Recycle 2 教材分析 本单元是复习巩固单元?教学内容主要是复习第4~6单元所学的询问某人或某物在哪里?如何表达自己喜欢吃某物?如何询问看到或拥有的物品的数量以及含有简单形容词的句子等日常用语?教学重点是能听?说?认读核心句型“I can…” “I’m…” “I like…” “—Where is…? —It’s in/on/under…” “How many…do you see?” “How many…do you have?”,进一步培养学生大胆开口?勇于在实际情景中用英语交际的能力 教学目标 知识目标: ·复习询问物品位置并回答的句型“—Where is the…? —It’s