小学五年级主题班会课--做自立自强的人.pptVIP

六十分以下的同学，每人每天写一篇日记，记录每天的收获。八十分以上的同学，每人写一篇以自立自强为主题的作文。 后续活动 六十分以下的同学，每人每天写一篇日记，记录每天的收获。八十分以上的同学，每人写一篇以自立自强为主题的作文。 后续活动 有责任心和自立 在德国，非常注重培养孩子的责任心和自立水平，甚至法律上也有这样的要求。德国法律 规定，孩子到14岁就要在家里承担一些义务，比如替全家人擦鞋等。德国人常说，父母的首要责任就是让孩子懂得，一个人走向社会最终要靠自己，靠自立和自强。 美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。 父母从孩子小时侯就采取种种方法，让他们理解到劳动的价值，比如让孩子自己动手装配自行车，修理小家电，做简易木工，到外边参加义务劳动等。即使是富有的父母，也十分注重对孩子实行自谋生路的水平教育。 自谋生路 总结 “痛苦常使弱者厌世轻生，却使强者更加清醒奋发。”我希望每个孩子都走自立自强之路，做自立自强之人。 有责任心和自立 在德国，非常注重培养孩子的责任心和自立水平，甚至法律上也有这样的要求。德国法律 规定，孩子到14岁就要在家里承担一些义务，比如替全家人擦鞋等。德国人常说，父母的首要责任就是让孩子懂得，一个人走向社会最终要靠自己，靠自立和自强。 * 小学五年级主题班会课 做自立自强的人 小学五年级主题班会课--做自立