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- 约2.41千字
- 约 31页
- 2023-01-18 发布于四川
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第1页,共31页。;导 语; 这是作者认真观察不同人物的不同特点,充分展示不同人物的不同个性的结果。无论是英雄、劳模,还是普通百姓,都有闪光点和与众不同之处。接下来,我们一起研究一下作文时怎样才能写出人物的精神风貌。; ? 看到他,你马
上会想到关于他的哪些事?这些事件又表现了他的什么特点? ;1. 学习选取典型事例表现人物精神风貌。
2. 学习借助写作手法突出强调人物精神。
3. 在典型事件的叙述和描写的基础上,运
用抒情、议论的表达方式升华文章主题。
4. 学会观察生活,阅读人生,让自己成长
为有思想、有奋斗精神的人。;
人,不只有一面;
人 物 的 描 写 方 法;课 文 回 顾;? 你们站出来!你们站出来!;再如:《回忆鲁迅先生》一文;其次,可以借助一些写作手法来加以突出、强调。; 对比手法更有利于表现邓稼先作为中国科学家的气质和毫无私心、甘于奉献的科学精神和奉献品质。;在《孙权劝学》中有这样一段文字:; 另外,还可以借助一些抒情、议论的句子,对人物的精神品质进行点睛式的概括。;又如《说和做—记闻一多先生言行片段》一文中:;由这个外貌特征可以粗知她尖酸刻薄的性格。 ; 有一次放学路上,天上乌云密布,闪电交加,不一会儿就下起了暴风雨,我和我的好朋友雨中共伞
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