23 美丽的小兴安岭——23 美丽的小兴安岭资料文档.docxVIP

人教版三年级上册美丽的小兴安岭 教材分析： 这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者热爱 祖国大好河山的感情。选编本课的意图，是让学生了解小兴安岭一年四季美丽的景色，感受 大自然的美好。在感受小兴安岭美丽富饶的同时，学习作者观察和表达的方法。感受小兴安 岭的四季景色，体会用词造句的准确，学习作者抓住小兴安岭每个季节景色的特点进行观察 的方法，是本课教学的重点。 学情分析： 三年级学生虽然已初步具有一定的阅读基础。但文中很多比喻句、拟人句，优美词语 在理解、体会上还需要教师在教学时多提供帮助。可以借助课件向学生展示小兴安岭景观使 学生理解和感悟大自然的神奇和瑰丽。但要在学生自主理解、感悟后出示，避免替代了学生 的体会与思考。 教学目标1、学习并掌握文中的生字词。 2、体会作者准确、生动的语言，学习作者抓住景物特点观察事物的方法。 3、了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，激发热爱祖国大好河山的思想感情。 教学重点、难点1、准确理解课文描写小兴安岭四季景色的词句，体会作者用词造句的准确。 2、学习作者抓景物特点，具体描述的方法。 教具准备：多媒体教学时间:1课时 教学过程一、谈话激趣，导入新课 1、同学们，喜欢旅游吗？我们的祖国幅员辽阔，地大物博，风景优美的地方数不胜数。 今天老师带领同学们一起到我国北方的小兴安岭去看看那里的美丽风光。（板书课题） 2、介绍