许地山落花生微课.pptxVIP

会计学;;一.说教材;学情分析 五年级的学生大多已具有一定的阅读理解能力和独立学习的能力，但理解文中含义深刻的句子和文章所蕴含思想还有一定的难度。 新课标要求小学语文课程学习要以学生为主体，逐步形成积极的人生态度和价值观，基于此，我将本课的教学目标设置如下：;教学目标 知识与能力目标：掌握课文7个生字，熟读课文，分清文章主次，体会详略得当的写法。 过程与方法目标：运用角色朗读法、合作探究法，理清文章的脉络层次，把握主要内容。 情感态度与价值观目标：学习花生不求虚名、默默奉献的品格，懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。;二.说教法学法;三.说教学程序; ;第二部分： 1、引入花生的可贵品质（以作业形式出现）； 2、立足原文，让同学们明白此处不仅仅是在写花生，还在写人； 3、由写人，引出“我”对父亲话的理解，并品读。;四.说板书设计; 花生的品质？;所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。;人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 ;比较;人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。