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沪教版小学语文四年级上册《律师林肯》教案 《律师林肯》教案 教学目标 1.能在课文的语言环境中自学“诬告、辩护、蒙冤受屈、关键、质问、毫不含糊、彻头彻尾、发誓、赌咒、骚动、揭穿、宣告”这些词语，会区别“辩、辨和辫”；用正确的笔顺书写“诬”，会读出“质问”的语气。 2.在读通课文，初步了解内容的基础上，借助“诬告、辩护、揭穿、宣告”这几个词语，归纳课文主要内容。 3.熟读林肯最精彩的辩护词，在理解内容.了解表达顺序的前提下能按顺序，用自信肯定的语气复述这段话。 4.联系上下文，想象“法庭内一片寂静，接着便骚动起来”的时候，法庭上的人们会怎么想怎么说。 教学重点 1.读懂林肯辩护词中根据事实判断