2022版小学语文老师新课标培训心得六篇样例.pdfVIP

小学语文新课标培训心得 暑假是教师学习充电的好机会，8 月 22 日，我有幸参 加了深圳市教育科学研究院开展了义务教育阶段的暑期培 训活动。通过认真聆听何老师主讲的对新课标方案和内容 的解读，我对新课标有了进一步的了解，明晰了今后教学 的方向。 “学习任务群”是本次新课标中新增的内容，包括基 础学习型任务群、发展型任务群和拓展型学习任务群，强 调在真实情境下以语文为轴心发展学生的各项能力。其中 我印象最深的就是何老师对于发展型任务群的阐释。阅读 和写作是小学生发展的两件大事，发展型任务群也就是读 写型任务群，包括实用型阅读加交流（真实文本），文学性 交流加创意表达（虚构），思辨型阅读加表达（好好读）。 这对于我以后的阅读教学提出了更高的要求，也提醒我在 教学时要兼顾各类阅读活动的运用，以学生为阅读的主题， 而不是教师提问的被动回答者，进一步关注学生的身心发 展规律和核心素养形成的内在逻辑。 此外， “文化自信”也是本次学习的过程中让我受益 匪浅的一点。一年级上册的第一单元以 “天地人”开头， 并不是简单地带领孩子们识字，而是让孩子们体会属于中 华民族的文化图腾。原来革命文化、中华传统文化、先进 文化，都是阅读与学习的宝藏源泉。语言与文字承载着文 化，作为语文老师，我们