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- 2023-01-18 发布于北京
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小学义务教育语文新课程标准学习体会
8 月 26 日我有幸聆听了首都师范大学蔡可教授对《义
务教育语文课程标准 2022 版的》解读,受益匪浅,收获丰
厚,我的学习心得如下:
第一、讲授新课程时应从整体上把握实验教科书,弄
清其编写意图、体系特点,弄清教科书与《课程标准》、教
科书各教程之间的内在联系,弄清教科书各种编辑设计的
意图和着力点,比较新课程与旧教材的区别和联系,有哪
些改进,教法上有哪些变化,有哪些独到的进步和收获,
以在备课和教学活动中准确设定教学的重点,找准达到
《课程标准》提出的通程目标的落脚点,有效地实施语文
教学。
第二、在准确把握教科书编辑思想的基础上,从本班
学生的实际出发,根据学生的年龄特征和不同教学内容,
创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计,采取合适
的教学策略,把读写听说和综合实践活动落到实处;大力
改进课堂教学,提倡启发式、讨论式、师生互动等新的教
学模式;积极开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课
堂内外,沟通平行学科,创造性地开展各种活动,增加学
生语文实践的机会,让学生在实践中丰富语言积累,掌握
学习方法,提高基本技能,接受熏陶感染,养成良好的学
习习惯,打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩
大阅读面,增强学生在一切场合学语文用语文的意识,
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