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德育实践是指将道德价值观和道德行为与具体的学习或教学行为联系起来，实现道德价值观的落实和实施。医学微生物学教学中的德育实践包括严格遵守实验室管理规定，正确使用实验室器材和设备，认真做好实验准备工作，认真记录实验数据，尊重实验室安全，提高责任意识，在实验中认真遵守试剂的安全使用等。
此外，在医学微生物学教学中，教师还应通过课堂活动，让学生体会实验室的德育价值。例如，开展以“拥有正确的科学态度，认真实践科学实验”为主题的活动，教师可以在课堂上让学生了解实验的准备工作，认识实验的目的和程序，以及实验中所使用的仪器和设备，以及安全使用试剂的重要性，为学生在实验中恪守实验室管理规定、做好实验准备工作、认真记录实验数据等提供必要的指导。
此外，医学微生物学教学中的德育实践还应当通过支持学生独立思考、科学研究实践和科学发现过程中的创新能力，以落实科学精神，引导学生做到“以实验为主，理论为辅”，发展学生的创新能力，培养学生的责任感，让学生懂得实验室安全的重要性，以及培养学生的正确科学态度。
总之，医学微生物学教学中的德育实践旨在使学生掌握科学精神，培养学生正确的科学态度，提升学生的科学实验能力，让学生在实验室安全、负责任的环境中进行实验，以及培养学生负责任的科学精神。
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