《10的认识》认识10以内的数课件鉴赏(第2课时).pptxVIP

课堂导入-新知探究-课堂小结-课堂作业苏教版 数学 一年级 上册认识10以内的数10的认识第2课时 1.通过练习加深对10以内数的认识，初步形成相对完整的认知结构。 2.使学生进一步体会10以内数的实际应用价值，增强数感，发展思维，进一步体会数与生活的联系。 像他们一样，和你的同桌说一说吧！ 483928 数一数，填一填 94 数一数，填一填 3562476542 数一数，填一填 3468910比8小的有0、1、2、3、4、5、6、7；比7大的有8、9、10。比一比 45654398710·········填一填 数一数，比一比 数一数，比一比 ···数一数，比一比 79数一数，填一填 画一画，数一数 7思考题 这节课，你有哪些收获呢？ （ ） （ ） （ ） （ ） 9 7 10 8数一数 想一想，要按什么顺序数？倒计时 10 8 6 5 3 2倒计时 苏教版 数学 一年级 上册10的认识课前导入探究新知课堂小结课后作业认识10以内的数课堂练习 课前导入我国有56个民族！ 探究新知“10”像油条加鸡蛋。“10”占两格，左边一格写“1”。右边一格画一个碰上、下、左、右四边的椭圆。 请你按从小到大的顺序读一读！在这些数中，最大的数是（ ），最小的数是（