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中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0
“一课多能”示范课例教学设计
一、基本信息
学校
教师
学科
道德与法治
年级
七年级
二、应用背景
《走近老师》是七年级上册第三单元第六课，初中阶段的学生，一方面具有想向师性，另一方面对着年龄的增长、自我意识和独立意识的增强、获取信息的多元化，学生会对老师的权威产生质疑。由于老师和学生的角色差异，师生之间可能产生矛盾和冲突。因此，要引导学生理解老师、体谅老师、尊敬老师，从而达到师生和谐、亦师亦友的亲密关系。
我们学校现在虽然采用希沃学习白板一体机，可以充分利用白板功能，发挥信息技术的多种功能，以实现教学
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