中国青年教师素养大赛一等奖《雨的四季教学设计.docx

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中国青年教师素养大赛一等奖《雨的四季教学设计 《雨的四季》教学设计 XXX黑龙江省佳木斯市第二十中学 教学目标: 重点:感知各种雨的形象,获得美的享受 难点:学习作者在细致观察的基础上展开联想和想象的风格,借鉴和运用于自己的写作 教学方法:朗读法、小组合作探究 本课拟用两课时完成。 第一课时 一、导入: 布置预习,让学生自己设计本课导语,并发送到班级的微信群里,教师逐一阅读,并选出三位导语设计的好的同学在课上朗读自己设计的导语。 二、检查预习,落实基础 1、作者介绍 刘湛秋,当代诗人。著有诗集《写在早春的信笺上》、《温暖的情思》、《生命的快乐》,曾被誉为“当代抒情诗之王”。 2、字音字形:

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