优质课一等奖高中语文必修三《锦瑟》练习.docVIP

PAGE PAGE 1 《穿越时空的精神共鸣》——《李商隐诗两首》 课后作业 一、阅读下面这首唐诗，完成（1）～（2）题。 黄 河? 罗 隐① 莫把阿胶向此倾，此中天意固难明。解通银汉②应须曲，才出昆仑便不清。 高祖誓功衣带小③，仙人占斗客槎轻。三千年后知谁在？何必劳君报太平！ 【注】①罗隐：晚唐诗人，十多次科举考试不第，史称“十上不第”。②银汉：本指上天，这里指皇室、朝廷。③高祖誓功衣带小：汉高祖在平定天下、大封功臣时的誓词，誓词里说：“使河如带，泰山若砺”。这句话是说功臣的爵位永不失去。 （1）本诗前两联所写的“黄河”有何特点？请概括并分析。（5分） （2）请结合诗句分析这首诗的“讽喻”特点，并简要概括诗中流露出的思想感情。（6分） 二、阅读下面这首宋诗，完成（1）～（4）题。 次韵柳通叟寄王文通 黄庭坚 故人昔有凌云赋，何意陆沉黄绶①间。头白眼花行作吏，儿婚女嫁望还山。 心犹未死杯中物，春不能朱镜里颜。寄语诸公肯湔祓②，割鸡③令得近乡关。 【注】① 黄绶：黄色的印绶，低级官吏的标志。②湔祓：即荐拔。③割鸡：语出《论语·阳货》，用作治理一县的代称。孔子到了子由作县宰的武城，“闻弦歌之声。夫子莞尔而笑曰：‘割鸡焉用牛