《过秦论》1 【知识建构+高效助教】统编版高中语文选择性必修中册.pptxVIP

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  • 2023-01-29 发布于河南
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《过秦论》1 【知识建构+高效助教】统编版高中语文选择性必修中册.pptx

过秦论;汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣, 贾谊的才华和格调更是无可比伦。 谈至深夜汉文帝挪动双膝靠近他, 可惜他不垂询民生却是穷究鬼神。 ;贾谊(前200—前168);刘歆(西汉经学家、刘向之子、父子合编《山海经》):“汉朝之儒,唯贾生而已。” 苏轼:“贾生,王者之佐,而不能自用其才也。 志大而量小,才有余而识不足也。” 鲁迅:贾谊、晁错的奏疏“皆为西汉鸿文,沾溉后人,其泽甚远”。;了解写作背景及意图;了解写作背景及意图;;;自称始皇帝,子孙是二世,三世…直至万世;秦孝公据崤函之固 ,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。;译文;1.秦始皇时期,奋六世之余烈,秦孝公为秦统一打下了哪基础?;孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。;诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士,合从缔交,相与为 一。;当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。 ;于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意;吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌

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