八年级美术上册美术与环境第4课《神态各异的人物形象》教案3赣美版.docx

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2023-01-31 发布于四川
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神态各异的人物形象 1 教学目标 ①让学生学会从多方面去评价以人物为表现对象的作品。提高学生对人物画作品的审美意识和审美力量。 ②使学生初步把握人物头像的观看方法和比例。2 学情分析学生们刚刚接触人物形象 ,对此内容感觉很兴奋。但他们对人物画类型的作品了解的少，所以当学生去评价以人物为表现对象的作品时，他们会不知所措，这就需要教师急躁的去引导应从哪些方面去分析 .另外，当学生赏识了教师分析的那么多国内外的名画后，他们很想自己动手画以人物为主题的画，可是自己的手似乎不听使唤 .总觉得眼高手低 .此时,我们应当劝慰他们，并告知他们想画好一幅画需要屡次的训练才能到达自己的要求，对自己肯定要有信念