学前教育基础理论考点梳理28043.pdfVIP

第一章学前教育的历史发展及价值 第一节 教育与学前教育 一、教育 （1）教育的界定 1）教育的定义：是人类社会特有的一种社会现象，也是一种社会活动。 广义：泛指影响人们知识、技能、身体健康、思想品德的形式和发展的各种活动 狭义：主要指学校教育，即根据一定的社会要求和受教育者的发展需要，有目的、有计划、 有组织地对受教育者施加影响，以培养一定社会（或阶级）所需要的人的活动。 （2 ）教育的主要功能 教育具有促进个体适应和成长的功能。 教育具有促进社会发展的功能 教育具有选择功能 教育按照教育者的年龄层次划分，可区分为胎