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幼儿园一日常规管理
一个班的常规好不好，直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。如果常规没有建 立好，幼儿无法形成良好的习惯，教师也在组织各环节活动中要分散精力去维持秩序而影响活动 的质量,所以，常规培养是教育过程中不可忽视的一部分。
首先，我们先来了解一下常规的内容及意义。常规是幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守 的基本行为规则。它对于班级正常的保教秩序及幼儿发展本身都有着极为重要的意义。
一、常规培养具体包括三方面的含义
遵守各种活动和休息的时间及顺序的规定；
遵守一日生活各环节具体制度的规定；
遵守幼儿的一般行为规范的规定。二、常规培养中发挥着三种作用
常规帮助幼儿适应幼儿
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