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校园的绿化综合实践
适用年段:四年级活动设计:
一、活动目标
1、 让学生能初步了解校园的绿化情况,懂得绿化给我们的生活和学习带来的好处.
2、 通过统计校园绿化面积,体验测量的方法,学习绘制校园绿化情况示意图.
3、 在培养学生保护校园绿化的行为习惯的同时,学习怎样做好记录. 二、活动过程:(总课时数:4 节课)
第一阶段 确定主题
1、活动目标:
确定主题,制订各小组活动方案.初步了解校园的绿化情况,使学生更加热爱自己的校园. 2、学生主要活动:
①图片出示校园个别角落的图片,让学生猜猜是哪?
通过学生自己对校园的了解,说说校园还有哪些地方有绿色植物,都是什么植物.(能说多少的多少)
②谈
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