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幼儿园小班数学教案《对对碰》(附反思) 幼儿园小班数学教案《对对碰》(附反思) 活动目标： 1、在游戏活动中初步尝试按物体的外形、颜色、大小等特点进行配对。 2、初步培养观察力，萌发幼儿对数学活动的兴趣。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、引发幼儿学习的兴趣。 活动准备： 鞋子、袜子、夹子、筐若干 活动过程： 一、导入活动，引起兴趣： 小朋友们，老师遇到难题了！你们看这里的鞋子，老师想把它们一双一双的整理好，可是这么乱，我都不知道怎么整理了。 我知道小（1）班的小朋友特别能干，老师想请你们把鞋子一双一双的整理好，好吗？我们开始吧！ 二、初步探