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PAGE \*MERGEFORMAT 幼儿园教师读书笔记终稿 幼儿园老师读书笔记 读完一本经典名著后，大家心中肯定有许多感想，此时须要仔细思索读书笔记如何写了哦。那么你会写读书笔记吗？下面是我整理的幼儿园老师读书笔记，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园老师读书笔记1 今日读到“生活化课程与老师发展”一章，作者真实的描述了幼儿老师的现状，并且要求“深化的探讨老师”，强调要“关注老师的职业感受”等等，句句字字都拨动着我心中的涟漪。原本以为如虞老师这种____级人物，只是关注大政方针、理论创新等理论层面的东西，可是读了这本书，我在心中由衷的佩服虞老，他始终坚持理论与实践的联系，关注在中国国情下的幼儿教化。虽然虞老的洞察和呼吁短暂还不能变更中国大部分幼儿老师的现状，但至少给了我们信念，我们在工作中遇到的困惑和迷茫，原来并不全是我们自己孤寂的在承受、思索、挣扎，还有虞老这样的专家和我们作伴，或许只是语言文字上的共鸣，但这对于我们来说，已经是莫大的赏赐和荣幸了。以下是部分思索： 你是否关注了老师的职业感受： 幼儿老师的工作具有一般老师工作的共性，也有其特别性。老师的职业感受常常产生于老师的地位、待遇、社会和家长评价及工作成效等许多的因素，任何老师都会产生特定的职业感受，但的确社会和管理者并不都了解老师的职业感受。 师幼是否能真正的同等： 我们始终都在提倡“师幼同等”，而这种同等大多