艺术鉴赏与批评艺术概论总复习.pptxVIP

会计学;艺术鉴赏;第一节;一、美乡的醉梦者;“在我看来，美学就是一种欣赏。美学，一方面讲创造，一方面讲欣赏。创造和欣赏是相通的。创造是为了给别人欣赏，起码是为了自己欣赏。欣赏也是一种创造，没有创造，就无法欣赏。60年前，我在《看了罗丹雕刻以后》里说过，创造者应当是真理的搜寻者，美乡的醉梦者，精神和肉体的劳动者。欣赏者又何尝不是如此？” ——宗白华《艺术欣赏指要》;如醉如痴的体验与个体生命经验的释放; 苏联作家高尔基;苏轼：《江城子》 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。?千里孤坟，无处话凄凉。?纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。?夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。?相顾无言，惟有泪千行。?料得年年肠断处，明月夜，短松冈。? ;【李商隐】 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 ;贝多芬：第九交响曲 阿炳：二泉映月 德沃夏克：新大陆交响曲第二乐章 王立平：葬花吟;二、艺术欣赏是一种创造;艺术鉴赏作为审美再创造活动;米开朗琪罗《创造亚当》;艺术鉴赏作为审美再创造活动;;;艺术鉴赏作为审美再创造活动; 王冕《墨梅图》; 赵孟坚《墨兰图》; 《双钩竹图》; 吴昌硕《菊花图》;三、艺术鉴赏力的培养与提高;大量艺术欣赏的实践 培养纯正的趣味 “操千曲而后晓声，观千剑而后识器” ——《文心雕龙·知音篇》 “涉猎愈广博，偏见愈小，趣味愈纯正” ;如果你想得到艺术的享受，那你就必须是一个有艺术修养的人。 ——马克思《1844年经济学哲学手稿》;2. 熟悉和掌握艺术的基本知识和规律;丰子恺《艺术修养基础》;著名漫画家丰子恺作品《独上西楼月如钩》;3. 一定的历史、文化知识 ;4. 相应的生活经验与生活阅历;少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。 ——辛弃疾《丑奴儿》 ;???但看别人的作品，也很有难处，就是经验不同，即不能心心相印。所以常有极要紧，极精彩处，读者不能感到，后来自己经验了类似的事，这才了然起来。例如描写饥饿罢，富人是无论如何都不会懂的，如果饿他几天，他就明白那（作品的）好处。” ——鲁迅;第三节;第四节;一、艺术批评的作用;二、艺术批评的特征;一、关于课程的梳理 二、关于各章重点和难点的解读 三、关于复习的要领 四、关于考试的题型和答题方法;一、课程的梳理;第一部分： 艺术总论; 艺术是意识形态，也是生产形态 艺术的特征： （1）形象性 ·艺术形象是客观与主观的统一 ·艺术形象是内容与形式的统一 ·艺术形象是个性与共性的统一 ;（2）主体性 ·艺术创作具有主体性的特点 ·艺术作品具有主体性的特点 ·艺术欣赏具有主体性的特点;（3）审美性 ·艺术的审美性是人类审美意识的集中体现 ·艺术的审美性是真、善、美的结晶 ·艺术的审美性是内容美和形式美的统一 ;艺术的起源;艺术起源的归结 艺术的产生经历了一个由实用到审美，以巫术为中介，以劳动为前提的漫长历史发展过程;;文化系统中的艺术 艺术与哲学 艺术与宗教 艺术与道德 艺术与科学 ;第二部分： 艺术种类;园林艺术 世界三大园林体系 东方园林 (以中国园林为代表) 欧洲园林（以法国园林为代表） 阿拉伯园林 中国园林 北方大型皇家园林 江南小型私家园林 ;造型艺术 造型艺术的主要种类 ·绘画艺术 ·雕塑艺术 ·摄影艺术 ·书法艺术 ;造型艺术的审美特征 ·造型性与直观性 ·瞬间性与永固性 ·再现性与表现性;综合艺术 综合艺术的主要种类 ·戏剧艺术 ·戏曲艺术 ·电影艺术 ·电视艺术 综合艺术的审美特征 ·综合性与独特性 ·情节性与主人公 ·文学性与表演性 ;第三部分：艺术系统;艺术作品 ·艺术语言 ·艺术形象 ·艺术意蕴;艺术创作 ·艺术创作主体--艺术家 ·艺术家是艺术生产的创造者 ·艺术家与社会生活 艺术创作过程 ·艺术体验活动 ·艺术构思活动 ·艺术传达活动 ;自然论和中国艺术的精神（p176） （1）天人统一观 （2）心物统一观 （3）神形统一观 （4）文质统一观 ;艺术鉴赏;艺术鉴赏 ·艺术鉴赏的一般规律 ·艺术鉴赏的审美过程 艺术鉴赏与艺术批评 ·艺术鉴赏的审美心理;艺术鉴赏的审美过程 审美感觉 审美理知 审美心象 审美共鸣 艺术鉴赏与艺术批