自然界的水配套.pptxVIP

会计学第1页/共17页考点一 水的组成1．水的组成确定——电解水实验实验实验现象实验分析用电解器电解水①正极与负极产生气体的体积比为______②正极的气体能使带火星的木条复燃说明正极产生的是________③负极的气体能够燃烧，产生淡蓝色火焰说明负极产生的是________1∶2氧气氢气 第2页/共17页2．电解水反应的原理化学方程式：________________________________。3．实验小结(1)水在通电的条件下，发生分解反应，生成了氢气和氧气。(2)水是由氢元素和氧元素组成的。(3)“负氢正氧”：电解水时，负极生成氢气，正极生成氧气。(4)“氧一氢二”：V(O2)∶V(H2)＝1∶2。温馨提示正极氧气负极氢，氢氧体积二比一。第3页/共17页考点二硬水和软水较多可溶性钙、镁化合物 1．硬水：含有______________________________的水叫做硬水。 2．软水：不含或含_______________________________的水叫做软水。 3．检验：生活中可用肥皂水检验硬水和软水，若出现浮渣多泡沫少的现象，则为硬水；若出现浮渣少泡沫多的现象，则为软水。 4．危害：用硬水洗衣服，衣物会变硬；烧锅炉用硬水易结水垢，不仅浪费燃料，严重时可能引起爆炸。 5．转化：硬水通过__________或__________可以降低硬度，变为软水。较少可溶性钙、镁化合物蒸馏煮沸 第4页/共17页考点三水的净化 1．除去不溶性杂质 (1)沉淀：①静置沉淀，除去泥沙等不溶物；②吸附沉淀，除去悬浮物。 (2)过滤(装置如右图所示)：操作要点为“一贴二低三靠”。 ①过滤时滤纸要紧贴________； ②滤纸的边缘要低于________，漏斗里的液面要低于________； ③过滤时，倾倒未过滤的液体的烧杯口应紧靠______，玻璃棒下端要紧靠在____________处，漏斗的下端管口要紧靠________。漏斗内壁漏斗边缘滤纸边缘玻璃棒三层滤纸烧杯内壁第5页/共17页2．除去可溶性杂质(1)吸附溶解的杂质，如有颜色、臭味的物质。常用的吸附剂活性炭是____________。(2)蒸馏(可降低水的硬度)。实验室制取蒸馏水的装置如下：温馨提示 净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附和蒸馏。硬水变成软水，在上述方法中只有蒸馏法可以做到；除此外，生活中还可以用煮沸法将硬水变成软水。第6页/共17页考点四爱护水资源 1．爱护水资源的措施 (1)________________________________________。 (2)________________________________________。 2．节约用水 (1)意义：提高水的________率。 (2)措施：①使用新技术、改革新工艺(喷灌、工业循环用水等)；②改变习惯(口杯接水刷牙、节水马桶、洗菜水浇花、洗衣服水冲厕所等)。节约用水防止水体污染利用第7页/共17页3．水体污染工业污染农业污染生活污染(1)主要污染来源是________、________、________。(2)防治措施：①使用新技术、新工艺，减少污染物产生；②工业污水处理达标后才排放；③农业上提倡施用农家肥，合理使用化肥、农药；④生活污水集中处理，不用含磷洗衣粉等。第8页/共17页1．(2012 年梅州)我们的生活离不开水，下列有关水的认识C 正确的是()。A．我国的人均水量居世界第一B．使用含磷洗衣粉有利于保护水资源C．用煮沸的方法可降低水的硬度D．水分子由氢分子和氧原子构成2．(2013 年福州)下列净化水的操作可以降低水的硬度的是D ()。A．静置B．吸附C．过滤D．蒸馏第9页/共17页3．(2013 年乐山)水是生命之源。下列关于水的说法中，正C 确的是()。A．水是由氢分子和氧分子组成的B．水是由氢分子和氧原子组成的C．水是由氢元素和氧元素组成的D．水是由氢原子和氧原子组成的第10页/共17页 4．(2013 年山西)水是宝贵的自然资源，请回答下列问题： (1)电解水的化学方程式是：_______________________，通过该实验得到的结论是______________________________。 (2)某自来水厂对汾河水进行净化，取水后，首先向其中加水是由氢元素和氧元素组成的 入明矾，再经过过滤、消毒灭菌后使之达到引用标准。明矾可用于净水，是因为明矾溶于水的生成物可以____________悬浮吸附于水中的杂质，加速沉降。要测定饮用水是软水还是硬水，生活中可用________________来检验。肥皂水(3)水是一种重要的化学资源，写出实验室可用水鉴别的一碳酸钙和碳酸钠组物质：______________________(合理即可)。第11页/共1