《包装设计Ⅱ》课程教学大纲.pdf

《包装设计Ⅱ》 （商业包装设计） 课程教学大纲 （试行） (课程代码 本课程教学大纲由美术学院视觉传达设计系讨论制定， 美术学院教学工作委员会审定，教务处审核批准。 76 一 课程基本信息 课程名称：包装设计Ⅱ（商业包装设计） 课程代码 课程类别:专业核心课 适用专业：视觉传达设计 课程修读性质:必修 学分： 3.5 学分 学时：60 学时（理论12 学时/实践48 学时） 二 课程定位 《包装设计Ⅱ（商业包装设计）》课程是视觉传达设计专业必修的一门专业核心课程。 是以企业商业品牌系列产品包装设计为主要教学内容，主要传达产品品牌包装设计思维特 点，分析企业与市场、消费者与产品之间的关系，对企业产品包装风格、绿色及系列化设计 应用进行研究，以及教授学生如何用手绘及软件绘制商业包装设计步骤和方法的一门重要课 程。 包装设计Ⅱ通常在字体设计、图形创意、版式与型录设计、企业形象设计（标志设计与 VI 设计）、广告策划、广告设计Ⅰ等先行课程之后开设，通过对这门课程的学习，使学生具 备商业包装的系列化设计能力、具有一定的创造能力和市场实践能力，并使其具备艺术设计 人才综合素质。 三 课程目标 学生通过本课程的学习，要求通过市场调查和资料查阅了解现代包装设计的进展，了解 包装印刷工艺，对包装风格、绿色设计及系列化设计进行系统分析和研究，并结合商业品牌 系列化产品形象述求进行包装设计风格定位，运用商业包装设计的流程将图形、字体、色彩 及编排构成设计表达出来，真正凸显产品品牌包装形象及价值，从而适应实践教学中创意能 力的需要。 知识目标 通过本课程的学习，学生应了解国内外包装发展趋势、了解包装印刷工艺，对现代包装 有一个整体的认识，了解并掌握各类包装的设计理论、设计方法，掌握包装视觉设计形式美 规律，掌握绿色设计及系列化包装设计的手段和方法。 能力目标 通过本课程的学习，培养学生注重产品品牌形象包装设计整合的思维能力，掌握手绘及 电脑软件设计包装方法，并能熟练绘制效果图，能对产品进行包装设计风格定位，运用商业 包装设计的流程将图形、字体、色彩及版式表达出来。 素质目标 通过本课程的学习，提高学生的审美意识、创新意识、人文修养等素质，开阔学生的艺 术设计视野。 77 四 课程内容 序 课程 学时 学习目标 学习内容 学习重点 号 理论 实践 模块 1.了解国内外现代包装发展现状； 1.理论教学内容： 包装设 （1）国内外现代包装发展现状； 包装的定义及功能划 1 2.了解现代包装设计发展趋势； 2 0 计概论 （2）现代包装设计发展趋势； 分。 3.了解包装的定义及功能划分。 （3）包装的定义及功能划分。