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中班教案纸的另一半 中班教案纸的另一半篇一:幼儿教案 周次:第十四周 安全活动见安全记录本 中班教案纸的另一半篇二:美术教案 中班下册 第一周 奇特的我 一、活动目标: 1. 通过欣赏课件，感受各种发型的色彩美与造型美。 2. 尝试运用不同的线与形，组合设计不同的发型，塑造奇特的 我。 3. 互相欣赏作品，体验创意美术活动的乐趣。 二、活动准备: 1. 经验准备:欣赏过各种造型奇特的发型。 2. 物质准备: (1)会画册或绘画练习册。 (2)油画棒，彩色卡纸一张。 (3)教学视频《奇特的我》。 三、活动过程: 1. 欣赏教学视频，感受发型的色彩美与造型美。 (1)提示幼儿已有的生活经验:你去过美发厅吗,和谁去的, 在那里你都见过什么样的发 型,(弯弯的、直直的、卷卷的) (2)欣赏各种各样的发型图片，感受不同的发型在造型、色彩等方面的美。 教师:这些阿姨都梳着什么样的发型,你最喜欢哪一种发型,这些发型和我们平时的发型 有什么不同的地方, 2(商量讨论自己的创意，激发创作兴趣。 教师:你想拥有怎么一个漂亮的、与众不同的发型,今天我们请小朋友来做小小发型师，为 自己设计发型，你会怎么设计自己的发型呢, 3. 尝试表现，体验创意美术绘画活动的乐趣。 引导幼儿把线和形组合在一起，设计奇特的发型，塑造奇特的我。 4. 欣赏作品，共享美丽。