教学内容 1.水滴里的生物 教时数 2 总第 1 课时
1、能够用图表现出自己观察到的水滴里的几种常见微生物;
教学目标 2、认识微生物是一类个体微小、大多是单细胞的生物;
3、体验到探索生命奥秘的快乐与重要意义。
重点:一滴水里有什么。
教学重难点
难点:科学地使用显微镜。
教学准备 放大镜、显微镜、水样、切片、图片、抹布等
二次备课及
教 学 过 程
设计理念
一、引导学生观察采集的水样
1.学生观察水样:课前请大家从熟悉的地方采集了水样,现在请大家仔
细观察一下你带来的水样是什么样的?
2.学生汇报。
3.学生可用放大镜等进一步观察水样并汇报。你是用什么方法观察到这
些结果的?
4.谈话:假如让你进一步对水样进行观
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