人教版小学数学《三位数乘两位数》同步练习9.docVIP

PAGE / NUMPAGES 《三位数乘两位数》同步练习 1．填一填。 (1)一共行了多长的路，叫做( )；每小时(或每分钟等)行的路程，叫做( )；行了几小时(或几分钟等)，叫做( )。速度○时间＝路程。 (2)一列火车的速度是每小时150千米，可写作________，读作________。 (3)小刚步行的速度是60米／分，表示________ (4)一辆汽车5小时行了500千米，这辆汽车的速度可写作________。 2．不解答，只要写出下面各题中已知的是什么，要求的是什么。 (1)小红每分钟走60米，她30分钟走多少米？ 已知( )和( )，要求的是( )。 (2)汽车每小时行80千米，行240千米要用多长时间？ 已知( )和( )，要求的是( )。 (3)火车6小时行了1200千米，它每小时行多少千米？ 已知( )和( )，要求的是( )。 3．将下表补充完整。 速度／(千米／时) 50 95 12 时间／时 6 5 4 8 路程／千米 400 4．“十一”长假，爸爸开车带小刚去上海旅游，去时用了6小时，返回时少用了1小时，去时的平均速度是100千米／时。 (1)上海距离小刚家多少千米？ (2)返回时，平均速度是多少？ 5．北京到广州的铁路长2313千米。一列火车以平均每小时108千米的速度从北京开往广州，行驶18小时后离目的地还有多少千米？ 6．两艘轮船分别同时从甲、乙两个港口沿同一航道相对开出，经过5小时的航行，两船还相距3千米。甲、乙两个港口之间的航道长多少千米？ 答案 1．(1)路程 速度 时间 × (2)150千米／时 150千米 每时 (3)小刚每分钟步行60米 (4)100千米／时 2．(1)速度 时间 路程 (2)速度 路程 时间 (3)时间 路程 速度 3．300 80 380 96 4．(1)6×100＝600(千米) (2)600÷(6－1)＝120(千米／时) 5．2313－108×18＝369(千米) 6．(44＋36)×5＋3＝403(千米)