自闭症孩子教育干预地个案研究.pdf

自闭症孩子教育干预的个案研究 前言：自闭症 〔也叫孤独症〕是对儿童成长有严重影响的开展性障碍, 主要有语言障碍、交往障碍和刻板行为三大主要特征表现,如没有得 到与时的治疗干预,会影响一生,给自己和家人带来终生的痛苦.目前 没有特效药物可以治疗,主要采用教育和训练的方法.但由于现有教 育资源——主要是专业水平和手段不足,再加上个体差异极大,训练 效果参差不齐. 本文中的孩子是一个语言开展良好、自立能力较强但有严重的交 往障碍和刻板行为的自闭症幼儿,帮助孩子建立交往能力和克制刻板 行为是教育干预他自闭行为的主要目标.本文试图通过建立亲近