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科指导
揖 要铱祖国的语 化是博大精深的,而小学生还处在语 学习的启 语 学科对于学生的学习生
。 今大势所趋,
探 蒙阶段,多读书可以让学生在语 学习中打下基础 小学语 如 涯具有重要的作用,只有加强语
需要拓展阅读教学,把原有知识进行拓展,既不能偏离课本,又要让学生开阔 言 字训练,才能使学生在学习
讨 眼界,下 具体探讨小学语 拓展阅读教学的思路。
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