修改病句之成分残缺 .pptxVIP

成分残缺 病句类型01例句分析02小结03课后练习04目录 1.缺少主语 2.缺少谓语3.缺少宾语 4.缺少其他成分病句类型Part One 1.主语套在介语短语中 2.滥用使动句式 一、缺主语 不恰当的省略 二、缺谓语 1.误把定语当作宾语 2.句子稍长的特殊情况 三、缺宾语 1.中心语残缺 2.关联词语残缺3.修饰成分残缺 四、缺其他成分 例句分析Part Two 一、缺主语 1.主语套在介词短语中例句：在这部电影中，刻画了一个好学生的形象。修改后：这部电影刻画了一个好学生的形象。 一、缺主语 2.滥用使动句式例句：看到老师们认真负责地工作，使我很受教育。修改后：看到老师们认真负责地工作，我很受教育。 二、缺谓语 1.不恰当的省略例句：小学生从小就要爱读书的习惯。修改后：小学生从小就要养成爱读书的习惯。 三、缺宾语 1.误把定语当作宾语例句：小明荣获校三好生。 修改后：小明荣获校三好生的称号。 三、缺宾语 2.句子稍长的特殊情况例句：班委会讨论了发动全班学生开展党史教育活动。 修改后：班委会讨论了发动全班学生开展党史教育活动的问题。 四、缺其他成分 1.中心