湘科版科学（2017）六年级下册4.2《从家乡的小河说起》课件.pptxVIP

4.2 从家乡的小河说起湘科版科学（2017）六年级下册 第1课时SECTION TITLE 人类的生存离不开美好的环境，但在科学技术不断发展，人类文明不断进步的今天，环境污染却日益加重。 清澈的小河被污染的小河 观察这两幅图，你有什么感想？ 调查当地的水域环境了解当地的水域环境保护或污染情况。调查目的交流如何实施调查呢？ 示例第3小组调查计划1.搜集本地小河被污染的新闻报道的信息。2.在老师或家长的带领下，实地考察和记录。3.去相关单位或部门咨询。…… 小结1.选目标：可看新闻报道被污染的地方；2.及时记录和搜集证据或样品：带相机、收集样品的瓶子、记录本；3.采样后咨询、验证水质：去相关单位或部门咨询。 注意安全：要在老师或家长带领下进行。 分工合作认真细致，集体行动不离队。 在调查计划中补充写出实地考察的方法。制定调查计划考察方法看：颜色、漂浮物、动植物等。闻：怪味、臭味等。采：采集水样等证据。记：记录考察情况，拍下照片。 记录本、考察记录单、透明空瓶子一个、照相机。准备考察地点以老师宣布的考察水域作为考察点。分组分工以小组为单位，由小组长具体分工：观察员、记录员、摄影师…… 注意安全，注意搜集相关证据，如水色、气味、漂浮物的多少、排污口的数量、水中生物生存的情况等。实地考察 根据考察情况，整理分析数据，写一篇调查情况汇报（或报告）。作业