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湘科版科学（2017）六年级下册 5.1《总结我们的科学学习》教案 【教学目标】 (1)科学观念：知道科学的本质是求真，是为了追寻自然界中各种问题的答案。知道科学探究需要认真观察提出问题，针对问题作出大胆的猜想与合理的假设，围绕猜想与假设设计可行的研究方案，通过实验和调查等方法搜集、整理、分析信息获取证据，经过推理作出判断、得出结论，同时在探究过程中注重表达交流和反思评价。知道技术的本质是应用，是为了满足我们人类不断发展的各种需求。知道技术尝试的要素包括明确需求、设计方案、动手制作、调试改进，同时在做技术的过程中注重评估和反思。 (2)科学思维：初步了解所学程序性知识在科学学习及日常生活中的应