18.2《动物行为的生理基础》教案1.docxVIP

PAGE PAGE 1 / 4 第二节 动物行为的生理基础 【教学目标】 举例说出动物的先天性行为和后天性行为；区别动物的先天性行为和后天性行为。 通过游戏、讨论等活动，培养学生进行科学探究能力以及语言表达能力， 培养学生运用资料进行分析处理的能力。 结合学生的经验，通过游戏、讨论等活动，激发学生的学习热情，增强了学生相互协作的精神，陶冶了学生的热爱生物，热爱大自然的情操，认同动物的行为是长期自然进化选择的结果。 【教学重点】 举例说出动物的先天性行为和后天性行为； 区别动物的先天性行为和后天性行为。 【教学难点】 举例说出动物的先天性行为和后天性行为； 区别动物的先天性行为和后天性行为