职业道德第七课.pptxVIP

会计学;创境激趣;材料2 未成年人保护法 第一条 为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，根据宪法，制定本法。 义务教育法 第一条 为了发展基础教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法和我国实际情况，制定本法。 刑法 第一条 为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的经验及实际情况，制定本法。;　 结合上述事例,谈谈你对宪法的认识。;;我是家族各位成员的立法依据,是国家根本大法;国家最根本 最主要问题;;最高的法律效力;　　　制定修改程序 法律名称;比较之三:制定和修改程序;;（二）依宪治国是依法治国的核心;材料情景二：; 从材料情景一和材料情景二中可以看出，体现人民意愿的国家根本大法，越来越成为维护和实现百姓权益最根本的保护神。我们可以看到，宪法并不是高高在上，离我们太遥远，原来宪法就在我们身边，和每个人的生活息息相关。 ;;;依宪治国是依法治国的核心;庄严的天安门升旗仪式;　　　作为不同岗位上的劳动者，爱岗敬业、遵纪守法就是在以实际行动热爱祖国，就是在维护神圣的宪法。;思考;1.宪法在社会生活中发挥了极其重要的作用;坚持公民权利与义务的统一;依法行使公民的权利;;;展示材料： 某中职学校的机械制造专业学生接到通知，本专业年满18周岁