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- 2023-02-01 发布于河北
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北师大版小学数学四年级上册《卫星运
行时间》教案教学设计
第三单元 乘法 1.卫星运行时间
上课解决方案
教案设计
设计说明
1.注重指导学生的学习方法和培养学生自主探究的能力,
让学生获得成功的学习体验。
《数学课程标准》指出:教学中应尊重每一个学生的性格特
征,允许不同的学生从不同的角度思考,并采用不同的方式
表达自己的想法,用不同的知识与方法解决问题,基于这样
的理念,本教案设计了自主探究计算方法的活动,放手让学
生在已有知识的基础上探究三位数乘两位数的计算方法,并
积极进行讨论与交流。这样的设计让学生在收获知识的同时
获
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