期末三年级家长会发言稿.docx

期末三年级家长会发言稿 现如今，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那么问题来了，为了让您在写的过程中更加简洁便利，一起来参考是怎么写的吧!下面给大家共享关于期末三班级家长会发言稿，欢迎阅读!  期末三班级家长会发言稿1  各位家长：  下午好!对你们的到来表示欢迎和感谢。  今日我要讲的有以下四点：  1、本册数学教材解读。  2、为什么小孩的成果不如一二班级。  3、学好数学的五个好习惯。  4、重视生活数学，关心强化课本学问。  5、关于期中考试。  一、 本册数学教材解读。  本册教材共9个单元，教材只有一个简洁的框架，但是包含的内容却是许多的 。 从计算上面来看有万以内的加减法，有余数的除法，多位数乘一位数以及分数的初步熟悉，在空间与图形方面，教材支配了四边形一单元，(画平行四边形，长方形、正方形。计算四边形的周长)，在量的计量方面，教材支配的是熟悉长度单位千米、质量单位吨以准时间单位分、秒。其中万以内的加减法和多位数乘一位数有及四边形是本册教材的重点内容，  二、 为什么小孩的成果不如一二班级  有的家长可能会认为我的孩子一、二班级成果优秀，到三班级成果退步了，是怎么回事呢?其实，三班级从各方面来说都不能与一、二班级相提并论，三班级台阶高，学问面广、又有深度。要想拿高分，还是有肯定的难度。在座的可能有部分家长常常翻看孩子的书本及练习，发觉，现在的学问较深，涉及的学问面也较广，有各别题目家长都很难想出来。现在有些学问对三班级的同学来说的确有肯定的困难。  俗话说：逆水行舟，不进则退，这对形容三班级的孩子是特别适合的。三班级，是学校阶段一个特别重要的时期，这一时期，孩子无论在学习上，还是性格养成上，都是一个分水岭。能够胜利过渡并适应三班级生活的孩子，会给今后学校中高段打下良好的基础;而假如对三班级的学问把握不好，以及思维没有跟上来的话，他就会觉得学习起来特别吃力，甚至产生厌学心情，这会很大程度上影响孩子学习的乐观性和自信念，导致他整个学校阶段的学习困难重重、成果一落千丈。而这些影响，也会影响孩子的性格，导致他内向、大方甚至自卑。尤其这学期计算类学问比较多如：万以内的加、减法，有余数的除法，多位数乘一位数。特殊是我们班个别同学平常计算上马虎且错误率高，除了要完成老师布置的作业，自己在家也要多练，养成自己检查提高正确率。  二、学好数学的五个好习惯  1、上课用心听讲的习惯。  大家思索一下，为什么在家里觉得自己的孩子挺聪慧，而学习成果则一般?为什么差不多的  智力同样的老师同样的上课，学习悬殊会这么大?听课，是一个孩子最基本的猎取学问的力量!假如上课时用心听讲，乐观回答问题，数学成果不会太差。  2、擅长求异和质疑问难的习惯。  爱因斯坦说过：提出一个问题比解决一个问题更重要。所以要求家长们肯定要求孩子留意题目中“你还能提出什么问题?”这类题目。因此留意培育发觉问题和提出问题的习惯。数学不是记忆性为主的学科，而是思索性为主的学科，发觉问题，提出问题，使孩子养成爱动脑，勤于思索的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。  3、培育同学仔细读题习惯  我发觉现在的同学没有仔细审题的习惯，读一遍就动手做，可结果多半是错的。平常在校写作业时，同学做应用题时肯定要反反复复的多读两遍题目，假如还不理解再读两遍。  4、培育自觉订正错题的习惯。  据我分析，现在许多小孩子做作业纯属是完成任务，对错不管，写完为止。 我觉得家长有必要适当地关心孩子找到做错题目的缘由所在，并加强对孩子学问薄弱环节的辅导，这样才能真正起到订正错题的乐观作用。假如每个孩子都能做到在完成作业的状况下学会检查和准时更正错误，我信任他们的成果肯定会有很大的进步。  5、严格仔细，一丝不苟的习惯。  起码要做到书写工整、格式规范，而这是提高数学计算精确?????性的重要因素，而且能培育同学仔细负责的学习态度。大家可以翻看一下，只要书写整齐的孩子学习肯定不错，而学习好的孩子各方面都比较优秀，尤其是各个活动。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写，就能削减孩子由于书写不良而产生的差错，另外也可以培育孩子思维的条理性。  三、重视生活中的数学，关心强化课本学问  在日常生活中，多让同学运用数学学问。比如：让孩子单独购买物品，计算家庭简洁的日常开支，自己零花钱的管理等等。如第一单元的单位的熟悉，象千米，千克，吨对同学来说，课堂的教学并不能让他们对这些单位了解深刻只有在生活中让他们有所接触。再通过数学学问的运用让他们深刻体会生活中到处有数学，进而提高同学的数学实践力量。  四