双变量关联性分析学习.pptxVIP

双变量关联性分析会计学第1页/共32页第2页/共32页主要内容直线相关相关的概念及应用条件相关系数的意义及计算相关系数的假设检验线性相关分析的注意事项秩相关的应用条件及方法步骤列联表的关联性分析第3页/共32页直线相关 【例12-1】 2000年测得某地16名7岁男孩体重与胸围资料，见表12-1。 表12-1 2000年某地16名7岁男孩体重与胸围资料 编 号12345678910111213141516体 重（kg）24.527.023.528.523.026.726.824.624.819.719.517.220.019.020.221.0胸 围（cm）61.062.060.064.059.358.458.658.758.556.055.654.553.052.058.057.0第4页/共32页直线相关 【问题12-1】该资料有何特点？该资料应做何种统计分析？步骤如何？ 【分析】连续型随机变量，属于定量资料 。可以探讨它们之间的相关关系，还可分析两变量之间的数量依存关系 。 第5页/共32页直线相关 相关分析的概念 直线相关(1inear correlation)，又称简单相关(simple correlation)，是用来描述具有直线关系的两变量x、y的相互关系的统计方法。应用条件：要求两变量均来自于双变量正态总体的随机变量。 变量不分主次，处于同等地位。第6页/共32页直线相关 相关系数的意义及计算 直线相关系数(linear correlation coefficient)亦称Pearson积矩相关系数，是定量描述两个变量间直线关系的方向和密切程度的指标总体相关系数用 表示，样本相关系数用r表示 第7页/共32页直线相关 进行相关分析时，首先绘制散点图(scatter plot)，初步判断两变量间的关系。 (a) 0 r 1 (b) -1 r 0 (c) r =1 (d) r =-1第8页/共32页直线相关 (e) r =0 (f) r =0 (g) r =0 (h) r =0第9页/共32页直线相关 图12-2 2000年某地16名7岁男孩体重与胸围散点图 第10页/共32页直线相关 没有单位，取值介于-1与1之间相关方向用正负号表示相关的密切程度用绝对值表示第11页/共32页直线相关 计算例12-1中体重与胸围间相关系数 计算基础数据，并列成相关系数计算表求出 、 、 、 、 （见表12-2）代入公式，求出相关系数 值。第12页/共32页直线相关 表12-2 2000年某地16名7岁男孩体重与胸围相关系数计算表编号（1）体重kg（2）胸围cm（3）(4)＝(2)2(5)=(3)2(6)=(2)×(3)124.561.0600.253721.001494.50227.062.0725.003844.001674.00323.560.0552.253600.001410.00428.564.0812.254096.001824.00523.059.3529.003516.491363.901520.258.0408.043364.001171.601621.057.0441.003249.001197.00合计366.0926.68548.3053813.5621332.38第13页/共32页直线相关 第14页/共32页直线相关 相关系数的假设检验 查表法 根据自由度 ，查附表14，将所得 值与某概率水平（如）对应的 界值相比较，若 值小于 界值，则P大于相应的概率水平，反之，P小于相应的概率水平，然后作出推断。 第15页/共32页直线相关 相关系数的假设检验 t 检验方法 第16页/共32页直线相关 下面对例12-1所得相关系数进行假设检验【检验步骤】1. 建立检验假设，确定检验水准，2000年该地7岁男孩体重与胸围无相关关系，2000年该地7岁男孩体重与胸围有相关关系第17页/共32页直线相关 【检验步骤】2.计算检验统计量 值 第18页/共32页直线相关 【检验步骤】 3.确定P值，做出统计推断 按自由度 ，查附表4，按水准，拒绝H0，接受H1，差异有统计学意义，可认为2000年该地7岁男孩体重与胸围之间有相关关系。 第19页/共32页 直线相关分析的注意事项相关分析资料要求x、y 都应是来自双变量正态总体的随机变量。进行相关分析前，应先绘制散点图。相关分析要有实际意