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比的基本性质
教学目标:
1、通过观察、类比,同学们能够理解和掌握比的基本性质,并会运用这个性质把比化成最简单的整数比。
2、通过学习,同学们提高观察、类比的能力,进一步体会转化的数学方法,思维的灵活性有所增强。
教学重点:比的基本性质和化简比
教学难点:求比值和化简比的区别和联系
教具:多媒体
数学技能,定向训练
1找学生说出一个比.比的各部分名称是什么?
2.填空:
2:3=2÷( )=
3.复习商不变的性质和分数的基本性质
自主学习,提出问题
我们学过除法中商不变的性质和分数的基本性质。联系这两个性质,你猜想比会有什么样的规律?
三、目标引领,合作探究
计算并观察比较6
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