《作业推荐》——18.狼（基础版） (原卷版)（《作业推荐》初中语文人教部编版七年级上册同步练习(基础版+培优版)）.docxVIP

《作业推荐》——狼（基础版） 一、单选题 1.下列加点字的注音有误的一项是( ) A.缀行(zhuì) 虐待(nüè) 惩戒(chéng) B.污涩(sè) 怅然(chàng) 蜷伏(quán) C.婢女(bì) 怂恿(sǒng) 驯养(xùn) D.麝香(shè) 相称(chèn) 羞怯(què) 2.下列句子的朗读节奏划分错误的一项是(　　) A.屠/自后/断其股 B.其/一犬/坐于/前 C.意将/隧入/以攻其后也 D.禽兽之变诈/几何哉 3.请选出下列各句中含有通假字的一句（　　） A.一狼得骨止,一狼仍从 B.屠乃奔倚其下，驰担持刀 C.担中肉尽，止有剩骨 D.狼不敢前，眈眈相向 4.下列句中加点词语的古今义相同的一项是( ) A.一狼径去 B.屠自后断其股 C.禽兽之变诈几何哉 D.恐前后受其敌 5.本文的中心意思是（　　） A.说明对于狼那样的坏人，可以作必要的让步，如果他们得寸进尺，贪得无厌，那就必须把它们消灭掉。 B.说明狼是一种贪得无厌、狡猾残忍的动物，我们必须坚决消灭它，否则它将危害人类。 C.说明对于狼那样的拦路打劫的坏蛋，不能给他们财物，只能把他们消灭掉。 D.说明对于像狼那样的敌人，不应该有丝毫畏惧，而要敢于斗争，善于斗争，从而战胜他们。 二、课内阅读 狼 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 6. 解释加点字在句子中的意思。 （1）止有剩骨（______）?（2）缀行甚远（______） （3）其一犬坐于前（______） 7. 把下列的句子翻译成现代汉语。 （1）久之，目似瞑，意暇甚。 （2）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？ 8. 下面对这篇文章的理解和分析不正确的一项是(　　) A.《聊斋志异》是清代蒲松龄写的一部文言文短篇小说集，“志”是记的意思，“异”是指奇异的事，多为鬼狐的故事。 B.“暴起”“劈”“转视”“断”等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神。 C.本文故事情节生动曲折，语言简练传神，主要通过心理描写刻画了屠户和狼的形象，给人以深刻的启发。 D.最后一段以议论为主，点明了全文的主旨，包含着讽刺的味道。 三、综合性学习 9.综合性学习。 通过对《狼》这一课，我们学会了从不同的方面去看待身边的事物，也理解了，任何动物都有在这个世界生活的权利，作为人类的我们，要尊重其他生物的生存权，和它们平等相处。 （1）请写出两个与“狼”有关的成语。 （2）学习了蒲松龄的《狼》后，你一定有了很多感悟，任选一个角度，谈谈你的想法。 （3）学习了“狼”专题后，同学们对狼有了一些新的认识。现在如果有人认为：狼是一种可恶、凶狠的动物，应该被消灭。你会对这些人说些什么？ 四、情景默写 10.根据课文内容填空。 (1)《狼》的作者是_____代著名文学家_____，字____，世称_____，其著名的文言短篇小说集是_____。 (2)文中写屠户放下担子，拿着刀子时狼的情形的句子是：______。 (3)文中描述一只狼离开后，另一只狼的动作的句子是：______。 (4)文中描述两只狼都被击毙之后，作者的感慨的句子是：_______。