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十人两个筐,个个抢瓜忙,
明知筐没底,漏掉也要装。
;欢迎走进篮球世界;学习目标:; 篮球运动是1891年起源于美国,由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市 基督教青年会训练学校体育教师詹姆士?奈史密斯发明的。发明的目的是为了让学生在冬天也能够到室内进行体育锻炼。 ;篮球的演变过程;早期的篮球筐;早期的篮板;篮球场的场地;篮球场的尺寸;;比赛用球;球 队;比赛时间;比 赛; 比赛时双方力争将球投入对方球篮,并设法阻止对方获 得球和投篮,投中一球得2分,3分线外投中一球得3分,罚中一球得1分。在规定的时间内得分多的队获胜。;违 例
违例:违犯惯例,违反规则而未造成犯规的行为。
罚则:是发生违例的队失去球权,将球判给对方队在最靠近发生违例的地点掷界外球。
( 裁判员手势:身体直立,举起右手,使掌心朝前);篮 球 基 础 规 则——违例 ;篮 球 基 础 规 则——违例 ;篮 球 基 础 规 则——违例 ;篮 球 基 础 规 则——违例 ;篮 球 基 础 规 则——违例 ;篮球比赛小知识;篮 球 基 础 规 则—— 犯规;篮 球 基 础 规 则—— 犯规;篮 球 基 础 规 则—— 犯规; 篮球的规则
(违例、犯规)
违例:球出界、非法运球、带球走、时间上的违例、拳击球和脚踢球、球回后场
犯规:推人、拉手、打手、阻挡、带球撞人、非法用肘、非法掩护等 ; 比赛中队员侵人犯规和技术犯规满5次就要被罚出场外,不得再参加本场比赛。如果全队每节累加4次犯规后,就要进行两次罚球。;小结:十人两个筐,个个抢瓜忙,
明知筐没底,漏掉也要装。
;欢迎走进篮球世界;学习目标:; 篮球运动是1891年起源于美国,由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市 基督教青年会训练学校体育教师詹姆士?奈史密斯发明的。发明的目的是为了让学生在冬天也能够到室内进行体育锻炼。 ;篮球的演变过程;早期的篮球筐;早期的篮板;篮球场的场地;篮球场的尺寸;;比赛用球;球 队;比赛时间;比 赛; 比赛时双方力争将球投入对方球篮,并设法阻止对方获 得球和投篮,投中一球得2分,3分线外投中一球得3分,罚中一球得1分。在规定的时间内得分多的队获胜。;违 例
违例:违犯惯例,违反规则而未造成犯规的行为。
罚则:是发生违例的队失去球权,将球判给对方队在最靠近发生违例的地点掷界外球。
( 裁判员手势:身体直立,举起右手,使掌心朝前);篮 球 基 础 规 则——违例 ;篮 球 基 础 规 则——违例 ;篮 球 基 础 规 则——违例 ;篮 球 基 础 规 则——违例 ;篮 球 基 础 规 则——违例 ;篮球比赛小知识;篮 球 基 础 规 则—— 犯规;篮 球 基 础 规 则—— 犯规;篮 球 基 础 规 则—— 犯规; 篮球的规则
(违例、犯规)
违例:球出界、非法运球、带球走、时间上的违例、拳击球和脚踢球、球回后场
犯规:推人、拉手、打手、阻挡、带球撞人、非法用肘、非法掩护等 ; 比赛中队员侵人犯规和技术犯规满5次就要被罚出场外,不得再参加本场比赛。如果全队每节累加4次犯规后,就要进行两次罚球。;小结:
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