1.8物质在水中的结晶maac.pptVIP

二、晶体的形成： 1、通过蒸发溶剂获得晶体。 2、通过冷却热饱和溶液 得到晶体。 一般适用于溶解度受温度影响较小的物质。 适用于溶解度受温度影响较大的物质 事实上，人们从水溶液中提取物质时，通常是 将以上两种方法综合起来使用，也就是先通过 加热使溶液浓缩（减少溶剂），再将溶液冷却 （降低温度），使溶液中的物质结晶析出。 事实上，人们从水溶液中提取物质时，通常是 将以上两种方法综合起来使用，也就是先通过 加热使溶液浓缩（减少溶剂），再将溶液冷却 （降低温度），使溶液中的物质结晶析出。 事实上，人们从水溶液中提取物质时，通常是 将以上两种方法综合起来使用，也就是先通过 加热使溶液浓缩（减少溶剂），再将溶液冷却 （降低温度），使溶液中的物质结晶析出。 有一杯质量为100克、温度为20℃的食盐 饱和溶液，蒸发了10克水后（假设温度 不变；20℃时，食盐的溶解度为36克）， 会有 克食盐析出（不含结晶水）。 3.6 物质在水中的结晶 物质在水中的结晶 一、晶体和非晶体 1、晶体有一定的熔点和凝固点， 非晶体没有熔点和凝固点。 1.8物质在水中的结晶maac二、晶体的形成： 1、通过蒸发溶剂获得晶体。 2、通过冷却热饱和溶液 得到晶体。 一般适用于溶解度受温度影响较小的物质。 适用于溶解度受温度影响较大的物质 事实上，人们从水溶液中提取物质时，通常是 将以上两种方法综合起来使用，也就是先通过 加热使溶液浓缩（减少溶剂），再将溶液冷却 （降低温度），使溶液中的物质结晶析出。 事实上，人们从水溶液中提取物质时，通常是 将以上两种方法综合起来使用，也就是先通过 加热使溶液浓缩（减少溶剂），再将溶液冷却 （降低温度），使溶液中的物质结晶析出。 事实上，人们从水溶液中提取物质时，通常是 将以上两种方法综合起来使用，也就是先通过 加热使溶液浓缩（减少溶剂），再将溶液冷却 （降低温度），使溶液中的物质结晶析出。 有一杯质量为100克、温度为20℃的食盐 饱和溶液，蒸发了10克水后（假设温度 不变；20℃时，食盐的溶解度为36克）， 会有 克食盐析出（不含结晶水）。 3.6 晶 体 有规则的几何外形 食盐晶体 硫酸铜晶体 方 解 石 金刚石 云母 石膏晶体 非晶体 沥 青 松 香 有机玻璃 （塑料） 没有规则的几何外形 各种玻璃 1.8物质在水中的结晶maac 物质在水中的结晶 一、晶体和非晶体 1、晶体有一定的熔点和凝固点， 非晶体没有一定的熔点和凝固点。 2、晶体有规则的几何外形， 非晶体没有规则的几何外形。 我们如何从溶液中得到美丽的晶体？ 结晶 盐场 海水中的盐是如何提取出来的呢？ 二、晶体的形成： 1、通过蒸发溶剂获得晶体。 有一杯质量为100克、温度为20℃的食盐 饱和溶液，蒸发了10克水后（假设温度 不变；20℃时，食盐的溶解度为36克）， 会有 克食盐析出（不含结晶水）。 3.6 实 验 硫酸铜结晶 二、晶体的形成： 1、通过蒸发溶剂获得晶体。 2、通过冷却热的饱和溶液 得到晶体。 思考题 食盐能否用冷却热饱和溶液的方法制取呢？为什么？ 二、晶体的形成： 1、通过蒸发溶剂获得晶体。 2、通过冷却热饱和溶液 得到晶体。 一般适用于溶解度受温度影响较小的物质。 适用于溶解度受温度影响较大的物质 二、晶体的形成： 1、通过蒸发溶剂获得晶体。 2、通过冷却热饱和溶液 得到晶体。 一般适用于溶解度受温度影响较小的物质。 适用于溶解度受温度影响较大的物质 事实上，人们从水溶液中提取物质时，通常是 将以上两种方法综合起来使用，也就是先通过 加热使溶液浓缩（减少溶剂），再将溶液冷却 （降低温度），使溶液中的物质结晶析出。 事实上，人们从水溶液中提取物质时，通常是 将以上两种方法综合起来使用，也就是先通过 加热使溶液浓缩（减少溶剂），再将溶液冷却 （降低温度），使溶液中的物质结晶析出。 事实上，人们从水溶液中提取物质时，通常是 将以上两种方法综合起来使用，也就是先通过 加热使溶液浓缩（减少溶剂），再将溶液冷却 （降低温度），使溶液中的物质结晶析出。 有一杯质量为100克、温度为20℃的食盐 饱和溶液，蒸发了10克水后（假设温度 不变；20℃时，食盐的溶解度为36克）， 会有 克食盐析出（不含结晶水）。 3.6