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2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力押题练习试题A卷含答案
单选题(共100题)
1、吴老师在《小伙伴》一课即将结束时,让学生展示自己的作品,同桌之间互相评价,再进行自我评价,然后吴老师对同学们本课完成的作品进行总体评价,并且要求学生把作品带回家,让家长进行评价。吴老师的这种评价方式是( )。
A.多主体评价
B.自我评价
C.表现性评价
D.教师评价
【答案】 A
2、在艺术传播活动中,用来承载并传递艺术信息的载体和渠道称为( )。
A.传播媒介
B.传播主体
C.传播效果
D.传播活动
【答案】 A
3、下列对于学习方式中的合作学习小组的描述正确的是()。
A.分组应该把学习水平相近的分在一起
B.分组应该把性格相近的分一组
C.小组分配人员应该越多越好
D.以上说法都不对
【答案】 D
4、在开始学习七年级下册第一单元美术课程《美术是创造性劳动》之前,王老师对学生进行了简单测评,这属于( )。
A.诊断性评价
B.定性评价
C.静态评价
D.自我评价
【答案】 A
5、日本的风俗画“浮世绘”属于( )。
A.水彩画
B.版画
C.水粉画
D.工笔画
【答案】 B
6、 依据国务院学位委员会《学位授予和人才培养学科目录(2011 年)》规定,艺术学属于艺术学门类中的第几级学科?
A.一级学科
B.二级学科
C.三级学科
D.四级学科
【答案】 A
7、下列选项中,不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“课程性质”的是( )。
A.追求人文性
B.具有实践性
C.凸显视觉性
D.强调科学性
【答案】 D
8、对“明暗交界线”理解正确的是( )。
A.背光面与阴影相交界的部分
B.受光面与高光面相交界的部分
C.受光面与背光面相交界的部分
D.背光面与反光面相交界的部分
【答案】 C
9、下列哪幅作品被认为是欧洲油画史上第一件重要的作品 ( )
A.《蒙娜丽莎》
B.《阿尔诺芬妮夫妇像》
C.《农民的婚礼》
D.《根特祭坛画》
【答案】 D
10、下列选项中,不属于“现代媒体艺术”内容系列中成就标准的是( )。
A.积极参与现代媒体艺术活动
B.了解相关的现代媒体设备和器械的基本特点
C.评论中外三件以上的现代媒体艺术作品
D.有创意地完成两件以上的现代媒体艺术作品
【答案】 C
11、下列教学内容中,不适合采用合作学习方式的是( )。
A.创作美术作品
B.讨论美术问题
C.设计美术考察方案
D.识记美术术语
【答案】 D
12、美术课程不仅要重视学生的个性与创新精神的培养,也要重视( )。
A.实践能力的培养
B.绘画潜能的培养
C.合作能力的培养
D.理论知识的培养
【答案】 A
13、依据《标准》,在美术教学全过程中要贯穿的理念是( )。
A.艺术观念与美术术语的学习和运用
B.绘画基础和绘画技能的学习和运用
C.美术欣赏和美术表现的学习和运用
D.艺术思维和学科语言的学习和运用
【答案】 A
14、为响应地方政府提出”打造重卡汽车文化”的号召,王老师带领学生参观某重卡车生产基地,调查工厂发展史、重型卡车功能和造型,并用各种纸板模型制作方式呈现了设计想,这一教学设计体现的是( )。
A.美术学科与现实相联系
B.美术学科和学习领域综合
C.美术学科与其他学科相综合
D.美术学科与科学相联系
【答案】 A
15、已发现的最大的青铜器是( )
A.杜岭方鼎
B.毛公鼎
C.后母戊鼎
D.妇好方鼎
【答案】 C
16、黄老师根据高中生的特点开设“微电影”课程,让学生组成摄制小组,合理分工,创作出一批富有校园生活特色的微电影作品,这种学习方式主要是( )。
A.接受学习
B.合作学习
C.掌握学习
D.个别学习
【答案】 B
17、某教师在微电影拍摄教学中,对学生拍摄的样片进行分析,在肯定学生拍摄效果的基础上提出改进的意见,这一评价方式是( )。
A.终结性评价
B.形成性评价
C.档案袋评价
D.选拔性评价
【答案】 B
18、高中设计模块教学中,适合作为《校园中的靓丽风景——设计美丽校服》教学重点的是()
A.校服的构成、面料和剪裁知识
B.服装设计的要素和功能性体现
C.校服创意与学校文化的关联性
D.辨识校服和其他服装的异同
【答案】 B
19、按照设计的目的不同,可将设计分为视觉传达设计、产品设计和( )。
A.服装设计
B.园林设计
C.环境设计
D.室内设计
【答案】 C
20、老师运用摄影的方式收集学生平时学习表现的信息,以此来作为评价标准.这属于( )。
A.表现性评价
B.诊断性评价
C.形成性评价
D.总结性评价
【答案】 C
21、( )指的是广大教学工作者经过长期教学实践逐渐认识并总结出来的规范的实践方式。
A.教学模式
B.教学方法
C.教学方式
D.教学
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