幼儿园小班安全教案：注意安全要小心.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班安全教案：注意安全要小心 　　活动目标　　1.培育幼儿听信号行动的技能。　　2.学习在指定的范围内四散跑，并能着重相不碰撞。　　重点与难点　　中班下学期的幼儿活动时的兴奋性程度较高，且自控能技能又较差，在活动中往往只想到自己行动的方向，而很少顾及同伴的活动路径。四散跑的体育活动很轻易造成幼儿的相互碰撞。在活动设计时，肯定要把握好这个重点与难点，既要提高幼儿参与活动时的爱好，又要培育幼儿着重观测别人，调整自己行动的技能。　　活动预备：　　1.活动前老师已带领幼儿去公路的十字路口熟识过红绿灯，观测过车子的运行状况，并了解简约的交通规章。　　2.小猫、小鸡和小鸭的头饰，小鱼、小虾和米假设干、录音机一架。　　3.用白线划好停车场。　　活动流程　　扮演角色活动身体辩别声音选择活动方式听信号调整行动自由合作提兴奋趣和活动量结束游戏放松身体　　活动过程：　　1.扮演角色活动身体　　(1)在开始时可让幼儿自由选择小动物角色，在老师指导下，用声音和身体动作表现自己所选择的角色。　　(2)可选择一些欢快的音乐让幼儿随着音乐做小动物的律动，以增加一些爱好。　　2.辨别车辆声音，选择适当的活动方式　　(1)放公共汽车喇叭的声音，让幼儿辩别是什么车子的声音。然后和幼儿争论开车的规章。(开车时要当心，找空的地方开，不能遇到其它辆。)　　(2)放摩托车声音，让幼儿辩别，强调摩托车的速度比汽车快，开的时候要开足马达，加快速度。 (3)在公共汽车游戏和摩托车游戏之间可穿插老师的指导和幼儿的个别示范及回停车场休息等，以此来调整活动量和密度。　　3. 听信号调整活动。　　老师由开车引出交通规章：司机都要学一样本事：看见红灯就停，看见黄灯就发动预备，绿灯亮了，立刻开车。有了本事，我们就可以开车去旅游了。全体幼儿进行看灯开车练习4~5次。　　4. 自由合作，提兴奋趣和活动量。　　(1)老师启发幼儿设想自己开的是什么车，然后让他们自由结伴1至3人搭一辆自己喜爱的车。　　(2)每种小动物开车到野外找自己喜爱吃的食物。中间可穿插交通规章的练习及动物习性的问答。 活动结束：放松身体。 扮演小动物的幼儿找到与自己相匹配的食物后，驾车离开到森林里去野食，游戏结束。