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学前儿童美术教育 一、单项选择题 学前儿童美术教育中，教师应引导小班儿童在泥工中塑造（ B ） 平面物象 B.简单立体物象 C.结构复杂物象 D.物象主要特征和细节 学前儿童美术教育中，教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过的物体的（ C ） 轮廓特征 B.基本形态 C.基本结构和主要特征 D.动态结构 学前儿童手工发展的第三阶段称样式化期，它的年龄段为（ D ） A.2 岁~3 岁 B.2 岁~4 岁 C.4 岁~5 岁 D.5 岁~7 岁 罗达·凯洛格列举了大量世界儿童画资料，说明了儿童绘画发展的详细历程。在这一历程中由抽象到绘画途径的重要一环，标志着幼儿已能画出具有构造意义的图画的