从自然数到有理数-完整版课件.pptx

新知导入阅读课本第4页节前语中关于长城的一段文字，并圈出文中所有的数．自然数它们是什么数?你知道自然数的发展历程吗?新知讲解自然数的发展历程．新知讲解自然数7、2000、5130的作用相同吗？分别起着什么作用？标号或排序计数测量 小结：自然数的作用有计数、测量、标号或排序的作用．练习一课堂练习下列几段表述中，自然数3有什么不同作用？标号或排序1．今天去打新冠疫苗时我排在第3位；标号或排序2．我家住在3单元；3．在长和宽都是3米的篱笆里养了3只鸡．计数测量思考：如何区分自然数的这些功能？新知讲解归纳总结计数：一般是指可以通过数数数出来，结果没有规律．如表示物体的个数，楼层的多少等．测量：一般是指通过工具测量得到的数字．如长度、面积、体积、温度等．标号或排序：标号是人为的编号．像门牌号、学号、座位号、车牌号、邮政编码、公共汽车路线等．排序是为了表示某一种顺序的数据．如年份、月份、名次等．注意：在学习过程中不要细分标号和排序．练习二课堂练习1．小华和她的7位朋友一起过生日，要平均分一块生日蛋糕，每人可得多少蛋糕？2．小明的身高是168厘米，如果改用米作单位，应怎样表示？1.68米思考：你会选用哪一类数解决问题？为什么？测量、分配自然数小结：分数、小数实际需要再思考：分数可以看做两个整数相除，因此分数可以转化成哪种类型的小数？哪种类型的小数能转化成分数？请举例说明有限小数有限小数分数小结：分数无限循环小数无限循环小数合作探究1．你能帮小慧列出算式吗？1．你能用行程示意图表示小慧的行程吗？思考：2．小慧坐大巴从温州到杭州需要多少时间？3．小慧要赶上火车，在计算从温州出发的最迟时间时，市内交通和检票进站所花时间应以40分钟计算还是50分钟计算？合作探究火车大巴北京杭州行程示意图：温州18∶25 出发400÷100＝4 小时花去40-50分钟思考：等量关系：最迟出发时间=列出出发时间－温州到杭州时间－市内交通和检查进站最多时间用自然数列式：400÷100＝4 小时18时25分－4时－50分＝13时35分小结：在计算时间差时要统一单位再运算．用分数列式：＝13时35分用列算式计算时间差时，应注意什么？合作探究2．夏令营结束后，小慧想买一张从北京直达温州的火车票，车次和票价如下表.车次出发—到达发时—到时运行时间参考票价K101北京—温州23:16—05:101天5小时54分硬卧上391元，硬卧中405元，硬卧下418元D365北京南—温州南07:50—20:3212小时42分二等软座586元思考：还可以怎样列式？小慧原打算买一张K101次硬卧下的车票，这样她还剩160元，后来小慧想改买D365次列车的二等软座票，小慧的钱够吗？因为418+160＝578＜586，所以不够418+160－586＝578－586＝？算式中被减数小于减数，能否进行运算？能否用自然数或分数来表示结果?自然数和分数并不能满足生活和生产的需要，所以我们有必要学习新的数，对数作进一步的拓展．课堂练习1．阅读下面这段报道，你在这段报道中看到了哪些数？请找出这些数，并说明它们哪些表示计数和测量，哪些表示标号或排序．标号或排序 杭州湾大桥于2008年5月1日全线通车．这座6车道公路斜拉桥设计日通车量为8万辆，时速100千米/时，使用年限为100年，是当时世界上最长、工程量最大的跨海大桥．计数测量计数计数课堂练习2．一种商品有两种不同规格的包装，其质量和价格如图所示．请问哪一种包装每毫升的价格更低？250ml包装：15÷250=0.06(元/ml)500ml包装：25÷500=0.05(元/ml)所以，500ml包装的每毫升的价格更低．（3）（1）（2）课堂练习3．如图所示的正方形的边长为2，用分数表示下列各图形的面积．2课堂练习4．某航空公司把从城市A到城市B机票价格因燃油价而上涨了15%，三个月后又因燃油价格的回落而重新下调15%．问下调后的票价与上涨前比是贵了，还是便宜了？设上涨前的票价为a元．则由题意得：下调后的价格为：a(1+15%)(1-15%)=0.9775a＜a，所以下调后的票价与上涨前比便宜了．课堂练习5．商店里有单价分别为1元，1元5角，2元2角三种贺年卡．小明先每种买了5张，为了凑成整元，小明又买了1张贺年卡．（1）用元作单位，各种贺年卡的单价应怎样表示？（2）小明一共付了多少钱？解：（1）化为小数形式，1.00元，1.50元，2.20元．（2）5×(1+1.5+2.2)=5×4.7=23.5 （元），所以小明应该还买了张1.50元的 ，因此小明一共支付了25.00元．拓展提升1．下列图案是用长度相同的火柴棒按一定规律拼搭而成的，图案①需8根火柴棒，图案②需15根火柴棒，…，按此规律，图案⑦需____根火柴棒．图案①需8根火柴棒，图案②需8＋7＝15(根)火柴