- 1
- 0
- 约1.78千字
- 约 3页
- 2023-02-02 发布于江苏
- 举报
浅谈初中英语教学技巧
一、确立正确的教学观,确定学生的主体地位
在新课程改革的今天,尤其在初中英语课堂教学中,教师的思想观念决定着课堂教学的效果。近几年的教改,传统的教学模式与我们的教学课堂渐行渐远。而全新的教学思想和全新的教学模式走进了我们的课堂。这种全新表现在以下几个方面。
在英语教学中,学生是主体。教师教学要面向全体学生,确立学生在教学中的主体地位。“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”,这应成为我们教学的宗旨。因为我们在教学中,只有把学生摆在第一位置,紧紧围绕学生这个中心来做文章,我们的教学才能取得良效。因此,我们在教学中要十分注意调动学生的学习积极性,善于挖掘学生的潜在因素,让
您可能关注的文档
- 分子生物学 考博真题.docx
- 分子生物学-主要母液及缓冲液的配制.docx
- 分子生物学(英文版).docx
- 分子生物学—同源重组、位点专一性重组、转座.docx
- 分子生物学与细胞生物学实验基本技术2.docx
- 分子生物学作业.docx
- 分子生物学名词解释 (2).docx
- 分子生物学复习题.docx
- 分子生物学期末考试名词解释.docx
- 分子生物学期末考试复习提纲(刘进元).docx
- 宣贯培训(2026年)《NYT 4512-2025 非洲菊疫病抗性鉴定技术规程》.pptx
- 宣贯培训(2026年)《NYT 4514-2025木薯副产物综合利用导则》.pptx
- 宣贯培训(2026年)《NYT 4513-2025木薯全程机械化生产技术规范》.pptx
- 宣贯培训(2026年)《NYT 4470-2025全株玉米青贮质量分级》.pptx
- 宣贯培训(2026年)《NYT 4468-2025玉米供需平衡表编制规范》.pptx
- 宣贯培训(2026年)《NYT 4469-2025全株玉米青贮质量评定 综合指数法》.pptx
- 宣贯培训(2026年)《NYT 4474-2025东北地区玉米-大豆轮作生产技术规程》.pptx
- 宣贯培训(2026年)《NYT 4472-2025玉米耐盐碱鉴定评价技术规程》.pptx
- 宣贯培训(2026年)《NYT 4473-2025玉米抗旱性鉴定评价技术规程》.pptx
- 宣贯培训(2026年)《NYT 4478-2025甘薯收获技术规程》.pptx
最近下载
- 新版湘少版四年级下册英语教案全册.doc
- 教科版小学六年级下册综合实践活动主题二 第2课 我给学校提建议(课件).pptx VIP
- FR-WI-08-23 环境管理物质执行标准 A21.xls VIP
- 比亚迪环境管理物质标准A6.pdf VIP
- 大数据视角下小学生学习能力评价与提升策略实践教学研究课题报告.docx
- 2025年落实上级统计督察整改工作情况的报告范文.docx VIP
- HSF001--A1环境管理物质管理标准.doc VIP
- 外军管理概论题库及答案.doc VIP
- T SHJNXH 0021—2025 电化学储能电站运行综合能效等级及评价.pdf VIP
- 2025年外军管理概论试题及答案.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)