中班数学教案详案：比较粗细教案及教学反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中班数学教案详案：比较粗细教案及教学反思 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 　　下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 　　并且，本店铺为大家提供各种类型的学习资料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、幼儿课件、大班课件、中班课件、小班课件、说课稿、其他教案等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of learning materials for everyone, such as large class lesson plans, middle class lesson plans, small class lesson plans, nursery class lesson plans, kindergarten courseware, large class courseware, middle class courseware, small class courseware, said lesson plans, other lesson plans, etc. If you want to know about different data formats and writing methods, please pay attention! 中班数学教案详案：比较粗细教案及教学反思 　　活动设计背景　　把粗细不一的物体摆在桌面　　活动目标　　1.通过两个物体的比较，要求幼儿学会区别粗细，懂得比较物体粗细的正确方法。　　2.发展目测力、判断力。　　3.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。　　4.发展幼儿逻辑思维能力。　　5.激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。　　教学重点、难点　　分辨物体的粗细　　活动准备　　游戏棒，圆柱积木，铅笔毛线，油画棒，彩色蜡笔，毛线棒针等，数量是全班幼儿数量的3倍，图片4张，一根粗毛绳，和一根细尼龙绳，粗细不同的纸卷棒子3根。　　活动过程　　(一)认识粗细：　　1.教师分别出示图片(粗细不同的树干，竹子，茄子等)，请幼儿比较粗细;　　2 .教师出示一根麻绳和一根尼龙绳，请幼儿比较粗细;　　3.分别请两对幼儿上来，手拿一件不同的实物比较粗细，全班幼儿验证;　　4.请幼儿从自己的身上找出两样东西比较粗细，如：腿粗，手臂细，手指头粗，头发细等。　　(二)比较粗细：　　1.教师出示一根纸棒，请幼儿回答它是粗的还是细的，若幼儿说是粗的，教师出示比它更粗的纸棒，若幼儿回答是细的，教师则出示的纸棒，由此得到结论，只有两样东西，以上进行比较，才能认识哪样粗哪样细。　　2.请小朋友任取3样东西比较粗细，然后说出它们的结果。3.教师手举一件实物，请每个幼儿拿一件实物 与教师手中的实物比较教师粗的，请站起来，比较教师细的坐在位置上，用同样的方法，教师与小朋友都换一件实物进行比较，也可请比教师细的幼儿站起来，比教师粗的坐在位置上。　　(三)游戏：找朋友 每个幼儿手拿一件比较粗细的东西，边唱：“找朋友 ”歌曲边自由结伴。唱完后，两人比较粗细，游戏可反复进行。　　教学反思　　1.比较的物体比较少;　　2.还没能更好激发孩子对物体比较的粗细的兴趣，老师说的多，孩子说的少，　　3.做游戏的时间比较短.