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《生疏水果》说课稿《生疏水果》说课稿
《生疏水果》说课稿
《生疏水果》说课稿 1
幼儿园生疏水果教案可以通过孩子的生活阅历开放，孩子们对于吃的东西总是会有百分百的兴趣，更何况是颜色明媚的水果呢，教师可以通过教会孩子生疏水果从而培育孩子的表达力量。
幼儿园生疏水果教案可以通过孩子的生活阅历开放，孩子们
对于吃的东西总是会有百分百的兴趣，更何况是颜色明媚的水果
呢，教师可以通过教会孩子生疏水果从而培育孩子的表达力量。
设计思路
设计思路
幼儿园的孩子，这一年龄段已形成与生活阅历有关的概念。秋天在孩子们眼中是五彩缤纷的、盛满丰收喜悦的。最近觉察我班的小朋友对水果产生了特别深厚的兴趣，小朋友常常谈
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