体验式实验教学案例《惯性》-来源:数理化解题研究(初中)(第2018008期)-黑龙江省报刊出版有限公司.pdfVIP

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  • 2023-01-28 发布于四川
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体验式实验教学案例《惯性》-来源:数理化解题研究(初中)(第2018008期)-黑龙江省报刊出版有限公司.pdf

体验式实验教学案例«惯性» 潘春梅 (广东省清远市连山县民族中学  513200) 摘  要:惯性是力学里一个比较重要的知识点ꎬ本文主要针对学生学习中容易混淆的一些惯性现象、学习 中的疑点、难点ꎬ在对教材的内容有所保留的基础上ꎬ创新设计了几个学生体验的实验操作ꎬ力图使学生通过 亲身体验、观察实验现象ꎬ总结并理解惯性的概念ꎬ同时也提高了学生物理实验操作的能力、思维辨析能力以 及语言表达和概括能力

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