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《口腔颌面外科学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称 口腔颌面外科学 英文名称 Oral and Maxillofacial Surgery 课程代码 课程类别 专业课 总学时数 107 讲授学时 42 适用专业 口腔医学 选用教材名称 张志愿编著. 《口腔颌面外科学》第七版 开课学系(教研室) 口腔颌面外科学教研室 开课学院(部) 口腔医学院 二、课程简介： 口腔颌面外科学是一门以外科治疗为主，以研究口腔器官（牙、牙槽骨、唇、颊、 舌、腭、咽等）、面部软组织、颌面诸骨（上颌骨、下颌骨、颧骨等）、颞下颌关节、 涎腺以及颈部某些疾病的防治为主要内容的学科，是口腔医学专业的主要课程之一。 三、教学目标与要求 通过口腔颌面外科学的教学，要求学生能全面了解本学科的业务范围、发展趋向 和今后需要进一步解决的问题；熟悉有关口腔颌面外科疾病的基础理论知识；掌握口 腔外科常见病、多发病的诊断、治疗原则和基本技能，培养学生科学、严谨的临床思 维方法，毕业后能初步具有独立工作的能力、严肃认真的工作作风以及良好的医德医 风，以便将来更好地为患者服务。在教学中，要以辩证唯物主义为指导思想，正确阐 明局部与整体，功能与形态等对立统一的规律；要正确处理好理论与实践的关系，加 强基础理论教学和基本操作训练。为了增加对当今科学技术发展的了解，教学中要努 力介绍国内外的有关最新成就，反映出现代口腔颌面外科学的新水平，适应新形势下 执业医师考试的要求，为学生指明今后努力的方向。 在教学方法上，应充分调动学生的主动性和创造性，加强培养学生分析问题和解 决问题的能力。因此，教学方法应该多样化，重点内容要讲透；具有参考性质的教材 1 / 16 可提倡自学。 四、教材及参考书 （一）教材名称及性质 张志愿编著. 《口腔颌面外科学》. 第7 版. 人民卫生出版社，2012 年 （二）参考书 邱蔚六编著. 《口腔颌面外科学》. 第6 版. 人民卫生出版社，2008 年 五、课程考核方式 （一）考核方式 过程考核（考勤、作业、操作训练、阶段性测试等），课终考核（闭卷、开卷、课 程论文、设计、操作等其他方式） （二）成绩评定办法 成绩构成：课终考核成绩×70% + 过程考核成绩×30% 六、课外学习要求 课外需自学未讲授章节，课后完成授课教师布置的随堂思考题，单独思考，按时 提交作业。 第一章 绪论 1.目的要求： 了解世界和我国口腔颌面外科学的发展简史及国内外口腔颌面外科学发展的方 向；熟悉口腔颌面外科学的学习方法；掌握口腔颌面外科学的内涵。 2.学时分配：讲授1学时 3.教学重点： 领会并逐渐掌握学好口腔颌面外科学必须具备的临床思维方法，把全身医学的普 遍性和口腔颌面部的特殊性有机地结合起来。 4.教学难点： 口腔颌面外科学的概念。 5.教学内容： （1）口腔颌面外科学发展简史。 2 / 16 （2）口腔颌面外科学的内涵与学习方法。 （3）口腔颌面外科学的未来。 6.思考题及作业 口腔颌面外科学的内涵与学习方法 第二章 口腔颌面外科基础知识与基本操作 1.目的要求： 熟悉各类创口的处理原则及方法；熟悉手术器械、手术者和手术区的消毒方法； 掌握口腔颌面外科门诊及住院病史记录的要求和书写方法；掌握口腔颌面部各种检查 方法；掌握口腔颌面外科常用的手术基本操作